enero 2, 2025 9:23 pm
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675.773 alumnos madrileños comienzan la «vuelta al cole»

Los matriculados en el primer ciclo de Infantil han crecido un 7,6% y el de Especial un 7,7% en los centros públicos

Regresan los despertadores, las prisas para salir de casa y, sobre todo, el reencuentro con los compañeros de clase después de un largo verano. Llega la «vuelta al cole«.

675.773 alumnos de la Comunidad de Madrid afrontan este miércoles el primer día lectivo, que dará inicio al curso escolar 2023/2024 con con cifras sin precedentes de estudiantes de 0 a 3 años en la educación pública.

La mencionada cifra se desglosa en 87.863 estudiantes en el primer ciclo de Infantil (0-3 años), 168.130 en el segundo ciclo (3 a 6 años), 413.575 en Educación Primaria y 6.205 en Educación Especial. Como se indicaba, se observa un aumento del 2,7% en los inscritos en el primer ciclo de Infantil (un 7,6% en las escuelas públicas) y un crecimiento del 4,8% en Educación Especial (alcanzando un 7,7% en los centros públicos).

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Además, el jueves iniciarán sus clases 585.873 estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Programas Profesionales y Formación Profesional. Entre ellos, 308.389 se embarcarán en la ESO, 107.759 en Bachillerato, 13.015 en FP Básica, 59.752 en FP de Grado Medio, 95.308 en Grado Superior y 1.559 en Programas Profesionales y 91 en Cursos de Especialización. Estos datos reflejan un aumento del 2,2% en Secundaria, un 0,8% en Bachillerato, un 5,3% en FP Básica, un 7,3% en Grado Medio y un 7,9% en Grado Superior.

Adicionalmente, el 11 de septiembre comenzará la actividad lectiva para los alumnos de los Conservatorios Profesionales de Música y de Danza, las Escuelas Oficiales de Idiomas y el segundo curso de Artes Plásticas y Diseño en las Escuelas de Arte. Los Centros de Educación de Personas Adultas iniciarán el 18 de septiembre, mientras que el primer ciclo de Artes Plásticas y Diseño comenzará el 21 de septiembre.

Este año escolar se inicia asimismo con un récord de profesores en los centros sostenidos con fondos públicos, la consolidación de la reducción de las ratios y un aumento de los colegios públicos con aulas de 0-3 años.

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